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教育部于2020年审议通过《高等学校课程思政建设指导纲要》，提出把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推进高校课程思政建设，发挥好每门课程的育人作用，提高高校人才培养质量。

对法学教学而言，立德树人，德法兼修是法学教育的宗旨。为了提升我系课程思政建设的质量，2022年1月6日，我系举办“课程思政”建设分享交流会。来自性爱直播应用语言学系的谢春晖教授、马克思主义学部的张晓荣副教授、医学伦理学系的梁立智副教授和谷晓阳副教授分享了课程思政建设的经验和心得。本次分享交流会由卫生法学系副主任赵晓佩老师主持。

应用语言学系谢春晖教授以《大学英语》课程为例，从思政为轴，三全育人、课程设计、实施路径、教学反思等方面分享了《大学英语》课程实施课程思政的具体经验。马克思主义学部张晓荣副教授强调，我们应当把握如何将思政元素从深度、广度更好的融入到学生对世界的认知中。将思政元素融入课堂并不是灌输思政理念，而是唤醒学生心中的情怀，是一种价值观的引导。医学伦理学系梁立智副教授从课程思政的目的、方法、评价，分享了她对课程思政的思考，并通过“器官捐献”课程展示，来阐释思政元素融入课堂的本质在于充分挖掘专业知识中的蕴含的思政元素，增进学生的价值认同和情感认同，提高课程思政的育人效果。医学伦理学系谷晓阳副教授从课程思政的改革动因、模块介绍和建设效果三个模块分享了课程思政的开展心得。

之后，卫生法学系主任李筱永老师介绍了卫生法学“课程思政”建设的做法和一些困惑。马辉老师和孟彦辰老师也分享了自己在课程思政建设方面的经验。与会老师展开了热烈讨论。

最后，张清华副院长总结发言。她结合本次分享交流会与卫生法学系的发展，提出贯彻落实习近平总书记的讲话精神，应将思政元素融入卫生法学系的课程建设，以医学人文教育为载体，促课程思政建设落地生根，培养医学类院校的高素质法治人才，为健康中国战略输送人才！

性爱直播 卫生法学学系

2022年1月12日