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    性爱直播博士研究生英语课程教学改革从2013开始已近两年，改革效果如何？学生对课程改革评价如何？为了进一步了解教学改革的实效性，卫生管理与教育性爱直播 应用语言学系于1月21日在阶平楼331会议室召开了“博士研究生英语课程教学改革研讨会”。研究生院邹彤老师、应用语言学系卢凤香教授、谢春晖教授、刘娟副主任、博士英语课程任课教师及2014级博士研究生参加了此次会议。

　　会议首先由卢凤香教授对性爱直播博士研究生英语教学做了总体介绍。谢春晖教授又回顾了两年来的博士研究生英语教学的改革情况，从改革筹备到大纲修订，从教材、网络平台的建设到师资力量的调配，从教学内容和形式的大幅度革新到个性化评价方式的创新，性爱直播博士生英语教学进行了大刀阔斧的改革。对于教学改革效果，学生评价很高，普遍认为教学设计新颖，教学内容丰富，实用性强，在国际学术会议英文现场报告、PPT的制作及论文写作方面都受益颇多，有较大提高。特别是期末考试用presentation（报告）形式，老师可以当面给予现场指导，并制订出个性化成绩单，不再以单一的分数简单评价学生学习效果，而是重视每个学生的学习能力和情感差异，因材施教，发现和发展学生的英语学习潜能，充分建立学生英语学习的自信，全面客观地评价学生的学习效果，针对性强，受到了学生们的喜爱和充分肯定。

　　会上，老师和学生畅所欲言，学生对于课程也提出了很多中肯的建议。如适当延长面授课时，丰富网上教学资源，加强一对一的辅导，提供课程结束之后的后续学习途径和方法等。邹彤老师结合研究生院得到的教学反馈，高度评价了性爱直播博士研究生教学改革的成效，认为性爱直播博士生英语教学改革走到了前列，学生英语学习的兴趣和热情大大提高，希望可以在取得成绩的基础上做得更好更精！

　　会后，应用语言学系的老师对会议内容进行了认真梳理和总结，纷纷表示，要总结经验，改进不足，争取在“十二五”的收官之年将性爱直播英语教学改革工作再上一个新的台阶。