实施“走出去”的教育理念 积极拓展学生的专业思维
发布日期:2014-12-15
2014年11月6日下午,首都医科大学卫生管理与教育性爱直播 李星明老师带领性爱直播2014级社会医学与卫生事业管理专业研究生共计16人,来到北京市丰台区方庄社区卫生服务中心,参加《社会医学》中“社区卫生服务”的理论教学和现场观摩活动。 在理论授课阶段,李星明老师首先对社区卫生服务的基本理论做了简单介绍,后由方庄社区卫生服务中心主任吴浩副教授全面地介绍了当前社区卫生服务的主要内容、服务方式和组织结构,并结合方庄社区卫生服务中的预约机制和信息化建设实际,对社区卫生服务运行机制和管理模式进行了详细介绍,尤其该中心的预约就诊、首诊社区制度及动员社会参与社区卫生服务等创新举措,给在座师生以耳目一新的感觉。在互动交流环节,吴浩主任就同学们提出的家庭医生式服务模式、社区卫生服务激励机制、预约转诊模式等问题进行了交流,详细回答了同学们提出的有关问题。课堂授课结束后,在方庄社区卫生服务中心护理部王丽老师带领和介绍下,大家饶有兴趣地参观了中心预防保健科、全科医疗诊区、中医康复诊区等特色诊区,对该中心利用信息化系统开展辖区慢病患者健康管理的实践尤其印象深刻。 活动结束后,李星明老师对参与本活动的学生发放了评估问卷,对本次教学活动进行总结和评估。同学们普遍认为通过零距离接触社区卫生服务,能感受基层卫生改革的实际效果,也希望今后能多组织该类教学活动,以拓展学生的专业思维。本教研活动是社会医学与卫生事业管理学系社会医学教学改革的一部分,之前也曾采取诸如邀请基层卫生人员参与社会医学教学活动、组织学生参与社会医学调研、开辟第二课堂等形式,来拓展学生的专业思维,促进学生理论和实践的结合。 |